Mengetahui NUPTK Secara Online

NUPTK merupakan nomor identitas unik yang dimiliki oleh pendidik dan tenaga kependidikan. Jika Anda lupa dengan nomor NUPTK ini atau mungkin diminta bantuan untuk mencarikan nomor NUPTK, maka salah satu cara untuk mencarinya yaitu dengan menggunakan NUPTK Browser.

Pencarian menggunakan NUPTK Browser ini secara online, jadi pastikan komputer sudah terhubung dengan internet.

Download NUPTK Browser

Bila download telah selesai, klik kanan>open folder

Berikutnya, ekstrak NUPTK Browser yang masih berformat rar dengan cara klik kanan >7zip>ekstrak here

(bagi yang belum punya, download 7zip)

Jalankan NUPTK Browser yang telah diekstrak dengan cara klik ganda, maka tampilan awal akan terlihat seperti berikut ini

Untuk melakukan pencarian, pada NUPTK Browser terdapat 6 pilihan yaitu NUPTK, Nama PTK, Sekolah/ Madrasah, Sekolah (Luar Negeri), Pendidikan Non Formal, Pengawas.

Isikan data berdasarkan pilihan, misalnya disini saya menggunakan pencarian berdasarkan Sekolah/ Madrasah

Pilih Provinsi, Kabupaten dan Kecamatan Anda. Bila sudah klik cari.
Selanjutnya pilih sekolah tempat Anda bertugas sekarang.
Berikut ini contoh tampilan berdasarkan pencarian sekolah/ madrasah




Catatan:

Bila NUPTK Browser tidak dapat diakses, kemungkinan server dari Kemendiknas sedang tidak aktif/ tidak merespon. Oleh karena itulah, lebih baik dicoba pada lain waktu.

Cara Mengetahui/ Mencari NUPTK

1. NUPTK SMS GETAWAY
Caranya kirim sms ke no: 081218582888 Format Pengiriman: Nuptk#namalengkap#tempat lahir#tanggallahir. Contoh: Nuptk#amin nur syahban#semarang#21-05-1970

2. NUPTK BROWSER
Untuk mencari NUPTK dengan browser, hal pertama adalah mendownload NUPTK Browser.
Jalankan NUPTK Browser dengan klik ganda, lalu isikan pencarian dengan mengisikan nama, instansi, tempat tanggal lahir atau ibu kandung.

download NUPTK Browser

Catat Data Sekolah Menggunakan Aplikasi SPMP

Data – data penting sekolah, yang berupa catatan jumlah murid dari tahun ke tahun, tingkat kelulusan siswa, data kepegawaian, serta berbagai data lain biasanya disimpan dalam bentuk buku/ dokumen. Data yang tersimpan dalam bentuk buku/ dokumen biasanya sangat rentan hilang/ rusak, yang bisa disebabkan karena kurang baiknya manajemen pengarsipan serta kemungkinan rusak yang sangat besar. Sebagai contoh, dapatkah kita mencari data siswa pada Bulan Agustus lima tahun lalu? Jika kita bisa mencari dengan mudah maka manajemen arsip sekolah sangat baik sekali, tetapi sepertinya sebagian besar dari kita akan sangat kesulitan karena data yang memuat data siswa seperti laporan bulan pendidikan belum tentu masih ada dalam arsip.
Data sekolah sangat penting artinya bagi menajemen, dengan data sekolah kita dapat melihat perkembangan sekolah dari tahun ke tahun seperti perkembangan jumlah murid, mutasi tenaga pendidik, perolehan nilai Ujian Nasional dll. Masalah umum yang ditemui di sekolah – sekolah adalah kurang baiknya manajemen arsip, ketika membutuhkan data tahun tertentu belum tentu masih ada. Oleh karena itulah, agar data sekolah tercatat dengan baik dan rapi kita memerlukan aplikasi yang dapat diandalkan untuk tujuan tersebut, yang dalam hal ini adalah aplikasi SPMP.
Tahukan Anda Mengenai Aplikasi SPMP?
Aplikasi SPMP (Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan) merupakan software yang dibuat oleh Kementerian Pendidikan Nasional RI yang format isiannya disesuaikan dengan data sekolah sesuai dengan SNP ( Standar Nasional Pendidikan) yang meliputi :
1. Profil Sekolah

- Jumlah Siswa- Jumlah Rombongan Belajar
- Nilai UN
- Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan
- Lahan Bangunan
- Program- Program Sekolah

2. Instrumen EDS- Deskripsi Sekolah
- Bukti Fisik
- Capaian Indikator
- Rencana Aksi
- Rencana Pengembangan Sekolah
Aplikasi SPMP ini sejak November 2010 sudah di-break down (diajarkan dan disebarluaskan) oleh Dirjen PMPTK yang dalam hal ini dilaksanakan oleh LPMP tiap Provinsi di seluruh Indonesia yang meliputi tingkat SD, SMP dan SMA.
Dengan bantuan aplikasi ini diharapkan dapat menjadi pelengkap pelaksanaan sistem pendidikan, dengan adanya dokumentasi data yang lebih akurat mengenai data sekolah yang selanjutnya dapat digunakan untuk meningkatan kualitas (Quality Improvement) pendidikan. Adanya data yang akurat dapat menjadi dasar pengembangan dan penjaminan mutu dan kualitas selanjutnya.
Cara Kerja Aplikasi SPMP
Aplikasi SPMP yang didistribusikan untuk sekolah – sekolah merupakan sebuah aplikasi yang memanfaatkan komputer kita sebagai server lokal. Server lokal disini maksudnya menjadikan komputer kita sebagai penyedia, pengatur, pengolah informasi, distribusi data, sebagai pusat aplikasi sekaligus sebagai pengguna dari layanan . Atau cara gampangnya memfungsikan komputer kita untuk membuat halaman web sekaligus untuk menampilkannya tanpa koneksi internet.
Tanpa koneksi internet menampilkan halaman web? Apa bisa?
Menampilkan halaman web tanpa koneksi internet tentu bisa, karena data yang ingin kita akses berada di dalam komputer kita. Berbeda jika misalnya kita ingin mengakses halaman web kompas.com, bila kita ingin mengakses kompas.com maka kita memerlukan koneksi internet karena data yang berupa berita berada pada server milik kompas bukan di komputer kita. Sehingga apabila kita ingin mengakses aplikasi SPMP, browser harus bekerja dalam mode offline.

Spesifikasi sistem yang direkomendasikan
Spesifikasi untuk Aplikasi SPMP yang direkomendasikan oleh LPMP menggunakan software Xampp sebagai program web server. Xampp dapat berjalan dengan baik pada sistem operasi windows xp, windows vista, windows 7 , Linux, Mac serta Solaris. Sedangkan browser yang digunakan direkomendasikan menggunakan Mozilla Firefox versi 3.6.3, meskipun begitu browser selain Firefox juga bisa digunakan karena hal ini telah saya coba menggunakan browser seperti Internet Explorer, Google Chrome serta Opera. Untuk spesifikasi hardware komputer tidak ada spesifikasi khusus yang penting dapat diinstal serta dapat menjalankan Xampp serta browser. Selain itu agar tata letak grafis yang menggunakan flash tetap tertata dengan baik saat ditampilkan, kita dianjurkan untuk menginstal flash player.

File Yang Diperlukan Untuk Instalasi Aplikasi SPMP
File yang diperlukan agar aplikasi SPMP dapat berjalan dengan baik adalah berikut ini, silahkan download bila Anda belum punya di komputer
1. Source Aplikasi SPMP dan EDS download
2. Webserver XAMPP download
3. Mozilla firefox download
4. Flash player download

Untuk langkah instalasi dan konfigurasi silahkan baca tutorial di sini

Tentang Penulis
Azis Nurohman merupakan salah satu guru yang mengikuti pelatihan penggunaan Aplikasi SPMP. Pelatihan yang diikuti oleh Azis adalah yang diselenggarakan oleh LPMP Semarang pada tanggal 1 – 3 November 2010 di Hotel Patra Jasa Semarang .

Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar

Standar Pelayanan Minimal (SPM) adalah tolok ukur kinerja pelayanan pendidikan dasar melalui
jalur pendidikan formal yang diselenggarakan daerah kabupaten/kota.. Di dalam SPM termuat ketentuan minimal tentang bagaimana

jumlah dan mutu layanan pendidikan dasar yang diselenggarakan oleh Pemerintah Kabupaten/Kota serta Kantor Kementerian Agama

Kabupaten/Kota secara langsung maupun secara tidak langsung melalui sekolah dan madrasah.
Dalam SPM dinyatakan dengan jelas dan tegas kepada warga masyarakat tentang tingkat layanan pendidikan yang dapat mereka

peroleh dari sekolah/ madrasah di daerah mereka masing-masing.
Standar Pelayanan Minimal diterapkan dengan tujuan untuk memastikan bahwa di setiap sekolah dan madrasah terpenuhi kondisi

minimum yang dibutuhkan untuk menjamin terselenggaranya proses pembelajaran yang memadai.
Berikut ini merupakan kriteria tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar sesuai dengan Permendiknas RI No. 15 Tahun 2010 meliputi :

1. Penyelenggaraan pelayanan pendidikan dasar sesuai SPM merupakan kewenangan kabupaten/kota.
2. Pelayanan pendidikan dasar oleh kabupaten/kota :
- Tersedia satuan pendidikan dalam jarak yang terjangkau dengan
berjalan kaki yaitu maksimal 3 km untuk SD/MI dan 6 km untuk SMP/MTs dari kelompok permukiman permanen di daerah terpencil

- Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SD/MI tidak melebihi 32 orang, dan untuk SMP/MTs tidak melebihi 36 orang. Untuk setiap rombongan belajar tersedia 1 (satu) ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk peserta didik dan guru, serta papan tulis

- Di setiap SMP dan MTs tersedia ruang laboratorium IPA yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk 36 peserta didik dan minimal satu set peralatan praktek IPA untuk demonstrasi dan eksperimen peserta didik

- Di setiap SD/MI dan SMP/MTs tersedia satu ruang guru yang dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap orang guru, kepala sekolah dan staf kependidikan lainnya, dan di setiap SMP/MTs tersedia ruang kepala sekolah yang terpisah dari ruang guru.

- Di setiap SD/MI tersedia 1 (satu) orang guru untuk setiap 32 peserta didik dan 6 (enam) orang guru untuk setiap satuan

pendidikan, dan untuk daerah khusus 4 (empat) orang guru setiap satuan pendidikan
- Di setiap SMP/MTs tersedia 1 (satu) orang guru untuk setiap mata pelajaran, dan untuk daerah khusus tersedia satu orangguru untuk setiap rumpun mata pelajaran

- Di setiap SDiMI tersedia 2 (dua) orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-lV dan 2 (dua) orang guru yang

telah memiliki sertifikat pendidik
- Di setiap SMP/MTs tersedia guru dengan kualifikasi akademikS-1 atau D-lV sebanyak 70o/o dan separuh diantaranya (35% dari

keseluruhan guru) telah memiliki sertifikat pendidik, untuk daerah khusus masing-masing sebanyak 40% dan 20 %,
- Di setiap SMP/MTs tersedia guru dengan kualifikasi akademik S1 atau D-lV dan telah memiliki sertifikat pendidik masing-masing satu orang untuk mata pelajaran Matematika, lPA, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris;

- Di setiap Kabupaten/Kota semua kepala SD/Ml berkualifikasi akademik S-1 atau D-lV dan telah memiliki sertifikat pendidik;

- Di setiap kabupaten/kota semua kepala SMP/MTs berkualifikasi akademik S-1 atau D-lV dan telah memiliki sertifikat pendidik:

2. Pelayanan pendidikan dasar oleh satuan pendidikan
- Setiap SD/MI menyediakan buku teks yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah mencakup mata pelajaran Bahasa

Indonesia, Matematika, lPA, dan IPS dengan perbandingan satu set untuk setiap peserta didik;
- Setiap SMP/MTs menyediakan buku teks yarig sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah mencakup semua mata pelajaran

dengan perbandingan satu set untuk setiap perserta didik
- Setiap SD/MI menyediakan satu set peraga IPA dan bahan yang terdiri dari model kerangka manusia, model tubuh manusia, bola dunia (globe), contoh peralatan optik, kit IPA untuk eksperimen dasar, dan poster/carta IPA

- Setiap SD/MI memiliki 100 judul buku pengayaan dan 10 buku referensi, dan setiap SMP/MTs memiliki 100 judul buku pengayaan dan 20 buku referensi

- Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan, termasuk merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing atau melatih peserta didik, dan melaksanakan tugas tambahan

- Satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka sebagai

berikut :
a) Kelas l - ll : 18 jam per minggu
b) Kelas lll : 24 jam per minggu
c) Kelas lV- VI : 27 jam per minggu
d) Kelas Vll – IX : 27 jam per minggu

- Satuan pendidikan menerapkan kurikulum iingkat satuan pendidikan (KTSP) sesuai ketentuan yang berlaku
- Setiap guru menerapkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang disusun berdasarkan silabus untuk setiap mata pelajaran yang diampunya

- Setiap guru mengembangkan dan menerapkan program penilaian
untuk membantu meningkatkan kemampuan belajar peserta didik;
- Kepala sekolah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada guru dua kali dalam setiap semester
- Setiap guru menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil penilaian setiap peserta didik kepada kepala sekolah pada akhir semester dalam bentuk laporan hasil prestasi belajar peserta didik;

- Kepala sekolah atau madrasah menyampaikan laporan hasil ulangan akhir semester (UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta ujian akhir (US/UN) kepada orang tua peserta didik dan menyampaikan rekapitulasinya kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Kantor Kementerian Agama di kabupaten/kota pada setiap akhir semester

- Setiap satuan pendidikan menerapkan prinsip-prinsip manajemen berbasis sekolah (MBS).
Dengan demikian dalam mengembangkan rencana peningkatan mutu pendidikan setiap kabupaten/kota perlu memperhatikan kondisi pencapaian SPM di daerah masing-masing. Setiap tahun program pencapaian SPM perlu dilaksanakan sampai SPM benar-benar tercapai. Pelaksanaan dan capaian program juga di monitor dan dievaluasi sehingga diketahui indikator apa saja yang belum dicapai, dan berapa perkiraan biaya yang diperlukan untuk mencapai SPM. Sehingga diharapkan semua kabupaten/kota telah mencapai SPM pada tahun 2014. (http://disdikpora-boyolali.info/news/662/standar-pelayanan-minimal-spm-pendidikan-dasar.aspx)


Download Permendiknas Nomor 129a/U/2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan

Download Permendiknas Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar dI kabupaten/kota